Αγαπητέ φίλε, να απαντήσω στην ιστορία σου με μιαν άλλη ιστορία:
Είμαι φιλόλογος σε σχολείο. Το σχολείο μας έχει δύο μουσικούς. Σήμερα κιόλας, μια ομάδα που είχαν οργανώσει αυτοί οι δύο παρουσίασε στο υπόλοιπο σχολείο μια σύντομη μουσική παράσταση: χορωδία, κάποια παιδιά σόλο τραγουδιστές, κάποια παιδιά που έπαιζαν όργανα, και οι ίδιοι οι δύο μουσικοί. Και ήταν πάρα πολύ καλό, πρέπει να πω. (Με το δεδομένο ότι δεν επρόκειτο για συναυλία επαγγελματιών με εισιτήριο, αίθουσα κλπ. που θα είχαμε προφανώς άλλες προσδοκίες.)
Στο τέλος λοιπόν, που πήγα κοντά για τα συγχαρητήρια, ο ένας εκ των δύο μουσικών μού λέει: δεν έπαιξα ούτε ένα τραγούδι σωστά!
Ο τύπος είναι μουσικός και στην εξωσχολική ζωή του. Παίζει σε διάφορα σχήματα, παίζει επαγγελματικά, παίζει αφιλοκερδώς, παίζει σε διάφορες ομάδες, όταν δεν παίζει είναι σε πρόβα, κι όταν δεν έχει καμία υποχρέωση παίζει στην παρέα. Εκτός των άλλων παίζει και σε ένα σωρό εκδηλώσεις του σχολείου (τελευταία φορά προχτές στην 25η!). Γενικά παίζει πάρα πολλή μουσική. Και είναι αναμφισβήτητα καλός. Τώρα στη συγκεκριμένη φάση ποιος ξέρει, μπορεί να μην τα είχε μελετήσει καλά, μπορεί να μην άκουγε όπως πρέπει, μπορεί να θόλωσε με τους πολλαπλούς ρόλους (και να παίζει, και να ψιλοδιευθύνει, και να είναι ο κόουτς της ομάδας, και να ελέγχει το κοινό στην αίθουσα, που ήταν μαθητές), πάντως τουλάχιστον σ’ ένα τραγούδι τον είχα ακούσει κι εγώ να είναι οφ.
Και δεν ήταν “ένας από την παρέα”, ήταν ο δάσκαλος της μουσικής! Αυτός που όλοι περιμένουν να είναι αλάνθαστος ως στοιχειώδη βάση για να γίνει οτιδήποτε.
Δε χαλάστηκε όμως. Γελώντας το είπε. Μάλλον, επειδή ακριβώς έχει πολύ μεγάλη παιχτική εμπειρία, ξέρει πόσο πολύ μέσα στη ζωή είναι αυτό το ενδεχόμενο. Εδώ παίζουν και χειρότερα ενδεχόμενα, π.χ. να τα παίξεις όλα άψογα αλλά να μη συγκινήσεις κανέναν. Που εδώ δε συνέβη, αντιθέτως η εκδήλωσε πέτυχε απολύτως να μας μεταδώσει ό,τι ήθελε η ομάδα να μας μεταδώσει.
Δεν εννοώ ότι, επειδή συμβαίνει και στους έμπειρους, θα το προσπεράσουμε αν συμβεί σ’ έναν καινούργιο. Πάντα τα λάθη είναι ειδοποιήσεις «πρόσεξε αυτό, πρόσεξε εκείνο, δεν το ‘χεις ακόμα κατακτήσει» (ίσως π.χ. τα σημεία που επισημαίνει ο @liga_rosa με την πένα, ίσως κάτι άλλο), και πρέπει να τις ακούσουμε αφού τις αποκωδικοποιήσουμε.
Όχι όμως και να σκεφτόμαστε ρεζιλίκια και τέτοια. Σε τελική ανάλυση ο σκοπός είναι η χαρά. Εμάς η εκδήλωση στο σχολείο μάς προσέφερε χαρά (εμένα τουλάχιστον), και ο συνάδελφος που έπαιζε κοινώνησε κι ο ίδιος από τη χαρά που μας πρόσφερε. Αν εσύ στην μπουζουκοβραδιά δεν πέρασες ωραία, κι έφταιγε αυτό, ε, νά τι πρέπει να προσέξεις: να μην τα παίρνεις τόσο κατάκαρδα!